Liderazgo Académico Internacional

Durante la semana del 25 al 30 de Noviembre de 2016, la Dra. María Guadalupe Sánchez Trujillo, participó presentando ponencias en 2 eventos de talla internacional: V Jornadas Internacionales de Filosofía del Derecho de la UNAM y en el Primer Congreso Internacional en Metodología de la Investigación y Enseñanza del Derecho- IIJ UNAM.

Se presenta el resumen de las ponencias:

V Jornadas Internacionales de Filosofía del Derecho

PLURALISMO JURÍDICO Y DERECHOS HUMANOS COMO FUENTES AUSENTES DEL DERECHO MEXICANO

Resumen:

El objetivo de este ensayo es presentar un estudio sobre el impacto de la globalización en el Derecho Mexicano y la generación y subsunción de nuevas fuentes de producción normativa que hoy no estén formalmente reconocidas por el sistema jurídico mexicano, por falta de voluntad legislativa y jurisdiccional.

Este estudio se realiza con la metodología que propone Robert Alexy al definir la filosofía del derecho como “razonamiento acerca de la naturaleza del derecho” y a partir de las tres dimensiones que el autor propone para hacer filosofía del derecho: normativa, analítica y sintética.

Hoy, el pluralismo jurídico y los derechos humanos son fuentes supranacionales del Derecho, gracias a los procesos de globalización de los sistemas jurídicos. En México aún hay resistencia política y jurídica para el reconocimiento de estos importantes principios como tales, lo que pone a nuestro sistema jurídico en situación de atraso, con lo que se pierden oportunidades de concretar de una vez por todas, un verdadero Estado de Derecho.

 

 

ENCUADRE EPISTEMOLÓGICO DESCRIPTIVO. UN PRIMER ACERCAMIENTO A LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA

Es alarmante que cada vez más aumente el número de estudiantes (y docentes) de Posgrado en Derecho en México que no tienen claro qué es investigación jurídica y qué se espera de ellos al respecto. Los profesores del programa, por lo general les piden que realicen un trabajo final (que casi siempre es un ensayo académico), para acreditar sus asignaturas y sin ahondar en lo que se espera que ellos construyan y para qué les va a servir.

Otra cuestión fundamental es la realización de la tesis de grado, que obedece a un formato que contiene ilógicamente rubros de diferentes encuadres epistemológicos y que se le exige al alumno que construya con ello su investigación, sin mayor dirección.

En esta ponencia se presenta una precisión sobre el encuadre epistemológico descriptivo, como primer acercamiento del alumno a lo que se ha llamado investigación jurídica. Se propone una revaloración de este encuadre epistemológico y de una metodología deductiva, a partir de la técnica documental. Se evidenciarán los rasgos epistemológicos del mismo y su aporte en la construcción de descripciones jurídicas (más que pruebas empíricas sobre un fenómeno social), como paso inicial en la investigación jurídica. Se termina haciendo un señalamiento a que, si bien se ha denominado a este proceso, investigación jurídica, no todo lo que se cree es cierto. Queda por aclarar ¿Qué es un encuadre epistemológico? ¿Cuál es la importancia del encuadre epistemológico en la investigación jurídica? ¿Qué significa coherencia en el encuadre epistemológico? etc.

 

¡Orgullo Anáhuac Mayab!


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